Wortbildung, Wiederholung von Vokabeln/Vokabelfeldern
Benötigtes Material:
Whiteboard/Tafel/Flipchart und Stift; Papier und Stift
Ablauf:
1. Bitten Sie Ihre Teilnehmer sieben beliebige Buchstaben des Alphabets zu nennen. Alternativ können auch mehr Buchstaben gewählt werden, zumindest zwischen sieben und zwölf. Schreiben Sie die Buchstaben verteilt auf die Tafel.
2. Bitten Sie die TN in Paaren Wörter aus den auf der Tafel stehenden Wörtern zu bilden. Alternativ können Sie durch diese Übung vorher gelernte Vokabeln (aus der letzten Unit z.B. oder aus einem bestimmten Vokabelfeld) wiederholen. Eine andere Form wäre, die TN Wörter finden zu lassen, die mit den Buchstaben beginnen, enden, nur Substantive, Adjektive, unregelmäßige Verben, mit nur 3 Silben, Wörter mit demselben Klang etc.
3. Der Gewinner, könnten derjenige sein, der das interessanteste oder längste Wort etc. gefunden hat.
Random letters
Arbeitsform:
Dauer:
Lehr- und Lernziele:
Benötigtes Material:
Ablauf:
1. Bitten Sie Ihre Teilnehmer sieben beliebige Buchstaben des Alphabets zu nennen. Alternativ können auch mehr Buchstaben gewählt werden, zumindest zwischen sieben und zwölf. Schreiben Sie die Buchstaben verteilt auf die Tafel.
2. Bitten Sie die TN in Paaren Wörter aus den auf der Tafel stehenden Wörtern zu bilden. Alternativ können Sie durch diese Übung vorher gelernte Vokabeln (aus der letzten Unit z.B. oder aus einem bestimmten Vokabelfeld) wiederholen. Eine andere Form wäre, die TN Wörter finden zu lassen, die mit den Buchstaben beginnen, enden, nur Substantive, Adjektive, unregelmäßige Verben, mit nur 3 Silben, Wörter mit demselben Klang etc.
3. Der Gewinner, könnten derjenige sein, der das interessanteste oder längste Wort etc. gefunden hat.